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Análisis del seguimiento y la retroalimentación durante la participación del alumnado en clases de medicina

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Elsy Valeria Lemus Amescua
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Costa Rica 2021
Sujets:
Educación
alumnado
Seguimiento
Retroalimentación
Enseñanza de medicina
Interacción profesorado
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https://www.redalyc.org/journal/440/44066178021/
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https://www.redalyc.org/journal/440/44066178021/44066178021.epub
https://www.redalyc.org/journal/440/44066178021/movil
https://doi.org/10.15517/revedu.v45i1.42587

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