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Auteur principal:	Graciela Ordóñez Gutiérrez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Costa Rica 2022
Sujets:	Educación Equidad Adecuaciones Discapacidad visual Prueba estandarizada Accesibilidad de test
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44068165007 https://www.redalyc.org/journal/440/44068165007/ https://www.redalyc.org/journal/440/44068165007/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44068165007/44068165007.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44068165007/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v46i1.44773
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