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  • El complejo inicio de la práctica docente en contingencia del estudiantado novel en educación inclusiva en tiempos de COVID-19
Copertina

El complejo inicio de la práctica docente en contingencia del estudiantado novel en educación inclusiva en tiempos de COVID-19

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Juan Carlos Rangel Romero
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Costa Rica 2022
Soggetti:
Educación
19
COVID
Práctica docente
Reflexión docente
Educación inclusiva
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44068165013
https://www.redalyc.org/journal/440/44068165013/
https://www.redalyc.org/journal/440/44068165013/html/
https://www.redalyc.org/journal/440/44068165013/44068165013.epub
https://www.redalyc.org/journal/440/44068165013/movil
https://doi.org/10.15517/revedu.v46i1.44760

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