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  • Masculinización de la matrícula universitaria en la carrera de Educación Física. Un análisis desde la perspectiva de género
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Masculinización de la matrícula universitaria en la carrera de Educación Física. Un análisis desde la perspectiva de género

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carlos Matus-Castillo
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad de Costa Rica 2022
Materias:
Educación
Género
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Estereotipos
Educación Física
Elección Profesional
Acceso en línea:
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https://doi.org/10.15517/revedu.v46i1.47576

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