Estrategias de vinculación social que proponen las universidades del Ecuador en el entorno de COVID-19

Fuente: Redalyc

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Main Author:	Fernanda Paulina Vizcaíno Imacaña
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Costa Rica 2022
Subjects:	Educación 19 TIC COVID Pandemia Investigación
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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contents	Estrategias de vinculación social que proponen las universidades del Ecuador en el entorno de COVID-19 Fernanda Paulina Vizcaíno Imacaña Richard Saúl Correa Naranjo Nicolás Javier Suárez Jurado Denny Guanuche Larco Educación 19 TIC COVID Pandemia Investigación El presente estudio compara las estrategias de vinculación social ofertadas por las universidades del Ecuador dentro del contexto de COVID-19. Como objetivo principal se abordó la transición de las actividades presenciales a la virtualidad para lograr una continuidad dentro de sus actividades. La recopilación de la información está en el periodo del año 2020, se cumplió con los criterios de análisis del método documental; para complementar la investigación, se utilizó el método inductivo-deductivo para describir de manera general situaciones particulares presentadas durante la investigación, con ello se logra evidenciar que las instituciones de educación superior lograron la continuidad de sus actividades mediante tele actividad soportada en las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), con lo que logró beneficios en los sectores más vulnerables de la sociedad. Para finalizar, se plantean nuevos estudios que mantengan como base la presente investigación para mostrar resultados dentro de períodos más extensos de análisis. 2022 otro 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44070055002 https://www.redalyc.org/journal/440/44070055002/ https://www.redalyc.org/journal/440/44070055002/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44070055002/44070055002.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44070055002/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v46i2.45449 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.2 Vol.46
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