Cover Image

Caracterización del modelo de educación intercultural bilingüe de Honduras: el caso de la lengua pech

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Jorge Edgardo Amador López
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Costa Rica 2022
Subjects:	Educación Caracterización Pueblo indígena Pech Educación intercultural bilingüe
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Percepciones de estudiantes de enseñanza básica sobre la educación intercultural bilingüe en La Araucanía, Chile
by: Albert Wyss Navarrete
Published: (2021)

Educación para un México intercultural
by: Sylvia Schmelkes
Published: (2013)

Los docentes de lengua y cultura: Una mirada reflexiva y crítica de la educación indígena costarricense
by: Federico Guevara-Víquez
Published: (2015)

Evaluación del enfoque intercultural bilingüe en educación primaria indígena: Estudio de caso en la región indígena Los Altos, Chiapas
by: José Viveros-Márquez
Published: (2016)

La comprensión de la interculturalidad en el Ecuador: retos y desafíos
by: Fausto Fabricio Quichimbo Saquichagua
Published: (2019)

Educación intercultural bilingüe y relaciones interétnicas en la Escuela “Creación Yukpa” del Municipio San Francisco, Estado Zulia, Venezuela.
by: Kerli Moreno Mercado
Published: (2017)

Obstáculos, avatares e implicancias del proceso de incorporación de la población mbya-guaraní en la educación formal de la Provincia de Misiones (Argentina)
by: Yamila-Irupé Nuñez
Published: (2021)

Con un pie en dos mundos: Programas de educación bilingüe para niños quechuahablantes en el Cusco
by: Anna Saroli
Published: (2011)

La diversidad cultural educativa indígena venezolana en el contexto socio-jurídico
by: Jacqueline Coromoto Guillén de Romero
Published: (2013)

Niños de la Amazonía. Una experiencia de trabajo conjunto por una mejor educación para los niños y las niñas asháninkas de la selva central del Perú
by: Regina Moromizato Izu
Published: (2011)

Una experiencia de apropiación de la pedagogía inductiva intercultural entre maestros y formadores de docentes en Oaxaca, México
by: Erica González Apodaca
Published: (2010)

Cultivar conocimientos, cosechar otra educación. Experiencias desde la perspectiva indígena
by: Sebastián Levalle
Published: (2020)

Miradas a la interculturalidad. El caso de una escuela urbana con niños indígenas
by: Rebeca Barriga Villanueva
Published: (2008)

Realidades y desafíos de la educación intercultural bilingüe y la interculturalidad: el caso de las personas afrocostarricenses
by: Ana Gabriela Bell Jiménez
Published: (2020)

La producción de conocimiento antropológico desde la extensión. Colaboración con poblaciones indígenas de la provincia de Buenos Aires y Norpatagonia, Argentina
by: Juan Manuel Engelman
Published: (2020)

Lingüística y formación profesional: el caso de la Licenciatura en Educación Indígena de la Universidad Pedagógica Nacional-Ajusco
by: Lucina García García
Published: (2013)

Inclusión como política educativa: hacia un sistema educativo único en un México cultural y lingüísticamente diverso
by: Rosa Guadalupe Mendoza Zuany
Published: (2018)

La maternidad en una unidad educativa intercultural bilingüe de Quito
by: Kuymi Tambaco
Published: (2020)

Ser docente en escenarios multiculturales y multilingües: desafíos de la formación superior en Santa Fe (Argentina)
by: Micaela Lorenzotti
Published: (2023)

Institucionalización de la educación intercultural bilingüe en Chile. Notas y observaciones críticas
by: Guillermo Williamson
Published: (2012)

Süchiki Walekerü: un ejemplo del uso de las TIC en escuelas indígenas, caso Wayuu
by: Sandra Quero Ramones
Published: (2006)

“Con mi corazón abierto”: aportes de María Bertely a las Milpas Educativas para el buen vivir
by: Stefano Claudio Sartorello
Published: (2024)

Educación intercultural en México
by: Gunther Dietz
Published: (2014)

¿QUÉ HACEMOS CON LA CASTILLA? La enseñanza del español como segunda lengua en un currículo intercultural bilingüe de educación indígena
by: Rainer Enrique Hamel
Published: (2004)

Identidad, lengua y educación: la realidad de la amazonía peruana
by: Sonia García-Segura
Published: (2019)

Educación intercultural: la perspectiva de los pueblos indígenas de Bolivia
by: Valentín Arispe
Published: (2020)

Educación intercultural bilingüe. Un acercamiento a través de la práctica docente de las escuelas de la región Wixarika en el estado de Jalisco-México
by: Martha Vergara Fregoso
Published: (2010)

La universidad pública y su contribución a la formación de líderes guaraníes. El caso de los maestros bilingües de Salta
by: Ana Victoria Casimiro Córdoba
Published: (2017)

¿Pueden utilizarse las instituciones estatales para reivindicar los idiomas indígenas?
by: Nicholas Limerick
Published: (2022)

Ser diciendo, educar haciendo: repensando las políticas interculturales bilingües en Latinoamérica. Una introducción
by: Eduardo S. Vila Merino
Published: (2010)

Caracterización socio-educativa de una comunidad warao estado delta amacuro
by: Nelson Tellería
Published: (2008)

Conocimiento y educación indígena en Chiapas, México: un método intercultural
by: Ronald Nigh
Published: (2018)

Un caso atípico en la enseñanza de lenguas indígenas: el tutunakú de Coahuitlán, Veracruz
by: Celestina Tiburcio Esteban
Published: (2016)

Statistiques de la pêche maritime sénégalaise en 2013 : Pêche artisanale et Pêche thonière.
by: Thiao, Djiga, et al.
Published: (2014)

Eficacia escolar en escuelas bilingües en Puno, Perú
by: Santiago Cueto
Published: (2003)

Interculturalidad, plurinacionalidad y sumak kawsay en Ecuador. La construcción de un nuevo modelo de Estado a través de la educación intercultural bilingüe: discurso y realidad
by: Marta Rodríguez Cruz
Published: (2017)

Dicotomías y emblematizaciones persistentes en la educación intercultural bilingüe: Una lectura desde México
by: Gabriela Czarny
Published: (2022)

De llaves y cajas negras. Documentando prácticas con materiales didácticos en escuelas bilingües de personas sordas
by: Rocío Martínez
Published: (2024)

Multilingüismo, educación bilingüe, lenguas indígenas e inglés en Australia
by: David Lasagabaster
Published: (2009)

Dilemas de la educación intercultural: la experiencia de profesores bilingües en escuelas primarias del área metropolitana de Monterrey
by: Alejandro Martínez Canales
Published: (2016)