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Percepción del profesorado de química de la transición al modelo de enseñanza en línea, durante la emergencia mundial debida al COVID-19 in 2020-2021

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Yorleni Corrales González
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Costa Rica 2022
Subjects:	Educación 19 COVID Química Percepción docente Enseñanza en línea
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