Efectos de una intervención experimental en la decodificación lectora en primero de primaria de San José Pinula en Guatemala

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Mónica Flores Reyes
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Costa Rica 2022
Subjects:	Educación Método silábico Método fonológico Educación primaria Competencia lectora Evaluación de lectura
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