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  • La gamificación y su potencial para la disminución del estrés escolar: caso de una Institución de Educación General Básica ecuatoriana
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La gamificación y su potencial para la disminución del estrés escolar: caso de una Institución de Educación General Básica ecuatoriana

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Gloria Yessenia Mora Erazo
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Costa Rica 2023
Subjects:
Educación
Estrés
Competición
Salud mental
Gamificación
Juego educativo
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/440/44074795028/44074795028.epub
https://www.redalyc.org/journal/440/44074795028/movil
https://doi.org/10.15517/revedu.v47i2.53749

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