Cover Image

O Que me Ensina a Ensinar? Um Estudo Sobre Fatores Explicativos das Práticas Pedagógicas no Ensino de Contabilidade

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Uilcleides Braga da Silva
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Academia Brasileira de Ciências Contábeis 2017
Subjects:	Administración y Contabilidad Ensino ativo Práticas Pedagógicas Ensino em Contabilidade
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Docência universitária - o olhar do aluno: um estudo das representações sociais de estudantes universitários sobre o “bom professor”
by: Ennia Débora Passos Braga Pires
Published: (2013)

IMAGENS FOTOGRÁFICAS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: compartilhando saberes no Ensino Superior
by: Mario Roberto Venere
Published: (2021)

O ESTUDO DA DISCIPLINA DE EMPREENDEDORISMO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO DE ARACAJU E DE SÃO CRISTÓVÃO (SE)
by: Naiane Karoline Santos Correia
Published: (2019)

DINAMIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA
by: Rubens de Oliveira e Silva
Published: (2010)

PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA FUNDAMENTAL: SENTIDOS ATRIbUíDOS PELAS PROFESSORAS
by: Nilma Margarida de castro Crusoé
Published: (2010)

Reflexões de professores participantes em um Curso de Pedagogia Universitária
by: Adriana Katia Corrêa
Published: (2017)

A Sala de Aula de Matemática: avaliação das práticas docentes
by: Maria Isabel Ramalho Ortigão
Published: (2009)

INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
by: Oliveira, Jeferson Gonçalves de, et al.
Published: (2026)

Avaliação escolar: o erro precisa levar ao fracasso?
by: Claudia Ferreira Mendes de Farias Fiori
Published: (2024)

A prática pedagógica da educação física no Brasil no período de pandemia de COVID-19
by: Raphaell Moreira Martins
Published: (2022)

As práticas pedagógicas para o ensino de ciências na educação do campo: uma revisão de literatura
by: Iago Lima Cerqueira
Published: (2024)

A PRÁTICA DA LEITURA LITERÁRIA: reflexão-ação-transformação por meio de grupo de diálogo coletivo
by: Elaine Rodrigues Nichio
Published: (2020)

O USO DO GOOGLE EARTH E A APRESENTAÇÃO DE IMAGENS TRIDIMENSIONAIS COMO FERRAMENTAS COMPLEMENTARES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
by: Tiago Brochado Pires
Published: (2016)

Limites e Possibilidades da Racionalidade Pedagógica no Ensino Superior
by: Francisco Kennedy Silva dos Santos
Published: (2013)

Uma Análise Sobre a Imagem da Dimensão Estrutural da Prática Pedagógica em Materiais Curriculares Educativos
by: Airam da Silva Prado
Published: (2016)

ESTRATÉGIAS DE ENSINO PELA ÓTICA DOS ESTUDANTES: REFLEXÕES SOBRE A APRENDIZAGEM
by: Sônia FONSECA
Published: (2017)

PARÓDIAS MUSICAIS EM MATEMÁTICA, POR QUÊ NÃO?
by: Reis, Júlio Paulo Cabral dos, et al.
Published: (2026)

O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE PAULO FREIRE E O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
by: Neomar Lacerda da Silva
Published: (2018)

FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ESTUDANTE JOVEM COM DEFICIÊNCIA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR
by: Patrícia Lessa Santos Costa
Published: (2020)

DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: INTERLOCUÇÃO COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
by: Pura Lúcia Oliver Martins
Published: (2014)

A educação sexual na escola e as causas que interferem o seu desenvolvimento
by: Márah Andréa da Cruz Rodrigues
Published: (2016)

Percepções de estudantes sobre a experiência didático-pedagógica de reescrita de decisões judiciais em perspectivas feministas e antirracistas
by: Fabiana Cristina Severi
Published: (2023)

O Impacto dos Estilos de Aprendizagem no Ensino de Contabilidade
by: Denise Mendes da Silva
Published: (2010)

PANORAMA DA SATISFAÇÃO DOS ACADÊMICOS DA FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS
by: Vanessa da Silva Miranda
Published: (2013)

Aprendizagem Baseada em Problemas: O que os Médicos Podem Ensinar aos Contadores
by: José Ricardo Maia de Siqueira
Published: (2009)

A Ambidestria da Prática Docente de Professores de Administração no Ensino Superior
by: Rafael Fernandes de Mesquita
Published: (2020)

A ORIENTAÇÃO COMO MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA
by: Francisco Kennedy Silva dos Santos
Published: (2013)

Metodologias ativas na educação médica: Percepção de estudantes
by: Sarah Beatriz Soares de Oliveira
Published: (2023)

A MÚSICA PODE SER UMA ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS? ANALISANDO CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA.
by: Marcelo Diniz Monteiro de Barros
Published: (2013)

Estetização Pedagógica, Aprendizagens Ativas e Práticas Curriculares no Brasil
by: Roberto Rafael Dias da Silva
Published: (2018)

Práticas de ensino e formação docente: notas sobre a experiência da Licenciatura em Filosofia da UFABC
by: Marinê de Souza Pereira
Published: (2015)

Valores Práticos do Magistério e Facetas de Práticas Pedagógicas
by: Marieta Gouvêa de Oliveira Penna
Published: (2012)

ENSINO DE EMPREENDEDORISMO EM CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO: UM LEVANTAMENTO DA REALIDADE BRASILEIRA
by: Saulo Fabiano Amâncio Vieira
Published: (2013)

O ENSINO DE NIVEL SUPERIOR NO BRASIL E AS COMPETÊNCIAS DOCENTES: UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE ESTA PRÁTICA
by: Geilsa Soraia Cavalcanti Valente
Published: (2010)

PRÁTICAS DIDÁTICAS NA FORMAÇÃO EMPREENDEDORA: O CASO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA FEEVALE
by: Serje Schmidt
Published: (2010)

Ensinar Contabilidade: Tradicional ou Balanços Sucessivos?
by: Cássio Luiz Vellani
Published: (2011)

Ensinar Conceitos em Ciências Contábeis
by: Marcos Laffin
Published: (2015)

O ENSINO DE ARTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE BLUMENAU/SC
by: Cristiane Kreisch
Published: (2014)

AVALIAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA METANÁLISE SOBRE PRÁTICAS COM FOCO PEDAGÓGICO
by: Sales, Leandro Carlos Oliveira, et al.
Published: (2025)

Obstáculos Emergentes da Prática de Ensino com a Investigação Matemática
by: Paulo Wichnoski
Published: (2020)