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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Harrison Bachion Ceribeli
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Federal Fluminense 2010
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441742838003
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Sommario:
  • AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO DE ALUNOS DE FRANQUIAS DE ENSINO Harrison Bachion Ceribeli Edgard Monforte Merlo José Prado Villela dos Reis Administración y Contabilidad Franquias Satisfação Escola de idiomas Recentemente, o segmento de ensino de idiomas cresceu muito no Brasil, crescendo tambémo número de redes de franquias atuantes no setor, tornando-o altamente competitivo. Assim,este trabalho teve como objetivoavaliar a satisfação de clientes de uma franquia de ensino deidiomas e, posteriormente, identificar quais os fatores que influenciam de maneira maissignificativa nesta satisfação. Foi desenvolvido um questionário com base no modelo servqualampliado porquestões de imagem e marca, aplicado em uma amostra composta por 177alunos de quatro escolas de idiomas de Ribeirão Preto. Como conclusão, percebeu-se que osalunos mostraram-se satisfeitos com o curso de línguas fornecido pela rede estudada;entretanto,alguns itens fundamentais para a total satisfação destes consumidores não estavamsendo atendidos de maneira adequada, principalmente em relação a questões tangíveis. Alémdisso, este trabalho discute a importância da comunicação entre franqueados e franqueadores,de modo a garantir a satisfação dos clientes. 2010 artículo científico 1982-2596 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441742838003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4417 Revista Pensamento Contemporâneo em Administração application/pdf Universidade Federal Fluminense Revista Pensamento Contemporâneo em Administração (Brasil) Num.1 Vol.4