:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Giancarlo Gomes
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal Fluminense 2011
Subjects:	Administración y Contabilidad pós Docência graduação habilidades competências
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441742843002
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

O ENSINO DOS ESTUDOS ORGANIZACIONAIS NAS INSTITUIÇÕES BRASILEIRAS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DE ADMINISTRAÇÃO
by: CLAUDIANI WAIANDT
Published: (2013)

Formação para a docência no âmbito da pós-graduação na visão dos seus formadores
by: Maria Antonia Ramos Azevedo
Published: (2014)

COMPETÊNCIAS NA PÓS-GRADUAÇÃO: O OLHAR DOS EGRESSOS
by: Valdir Machado Valadão Junior
Published: (2012)

A Evolução do Ensino da Pós-graduação Estrito Senso em Administração no Brasil
by: Claudia Brito Silva Cirani
Published: (2012)

Objetivos e Expectativas de Alunos de MBA Executivos
by: Fátima Cristina Trindade Bacellar
Published: (2005)

A docência numa universidade em mudança
by: Carlos Osmar Bertero
Published: (2007)

PROFISSÃO, DOCENTE DE ODONTOLOGIA: O DESAFIO DA PÓS-GRADUAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
by: Mariângela Monteiro de Melo Baltazar
Published: (2010)

A Rede de Programas de Pós-Graduação em Administração no Brasil: Análise de Relações Acadêmicas e Atributos de Programas
by: Tomás de Aquino Guimarães
Published: (2009)

Há Tanta Vida Lá Fora! Work-life Conflict, Mulheres e Pós-Graduação em Contabilidade
by: Camilla Soueneta Nascimento Nganga
Published: (2023)

PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS DOCENTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DA REGIÃO SUL DO BRASIL SOB UM OLHAR DE GÊNERO
by: Susana Gauche
Published: (2016)

Escrevivência: O Cansativo Processo de Ser uma Outsider Interna na Pós-Graduação em Administração
by: Fernanda de Aguiar Zanola
Published: (2023)

O Uso de Jogos de Empresas em Diferentes Níveis Educacionais: Integração, Prática e Pesquisa Envolvendo Estudantes de Graduação e Pós-Graduação em Administração
by: Humberto Reis dos Santos-Souza
Published: (2019)

Administração pública no Brasil: reflexões sobre o campo de saber a partir da Divisão Acadêmica da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (2009-2013)
by: Élvia Fadul
Published: (2014)

Proposta de um modelo de gestão de programas de pós-graduação na área de Administração a partir dos sistemas de avaliação do Brasil (CAPES) e dos Estados Unidos (AACSB)
by: Emerson Antonio Maccari
Published: (2014)

O QUE OS GERENTES “APRENDEM” NOS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO?
by: Márcia Zampieri Grohmann
Published: (2011)

AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO CONTEXTO DA PÓSGRADUAÇÃO
by: Michele Silva SACARDO
Published: (2008)

MODOS DE SUBJETIVAÇÃO NO SISTEMA AVALIATIVO DA PÓSGRADUAÇÃO: CONHECER, ESTRANHAR, INTERROGAR
by: Janaína Rodrigues Geraldini
Published: (2016)

A percepção dos atuais Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências Contábeis no Brasil sobre as linhas de pesquisa
by: Pablo Eduardo Nikolais Teixeira Bonifácio da Silva
Published: (2021)

Dinâmica de relacionamento e prováveis respostas estratégicas de programas brasileiros de pós-graduação em administração à avaliação da Capes: proposições institucionais a partir da análise de redes de co-autorias
by: Cristiane Marques de Mello
Published: (2010)

O Convidado Ilustre: Observações sobre Participação e Prática Docente em Bancas Examinadoras
by: Francisco Giovanni David Vieira
Published: (2023)

MESTRADO PROFISSIONAL E MESTRADO ACADÊMICO EM ADMINISTRAÇÃO: CONVERGÊNCIAS, DIVERGÊNCIAS E DESAFIOS AOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSUNO BRASIL
by: ADRIANA ROSELI WÜNSCH TAKAHASH
Published: (2010)

RECURSOS ESTRATÉGICOS E INTERNACIONALIZAÇÃO NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO DO BRASIL
by: Henrique César Melo Ribeiro
Published: (2024)

A aptidão dos pesquisadores brasileiros pertencentes aos programas de pós-graduação stricto sensu em Administração para pesquisas quantitativas
by: Gabriela Gonçalves Silveira Fiates
Published: (2014)

DIAGNÓSTICO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN UNIVERSITARIOS HACIA LA TUTORÍA
by: Karla Gabriela Aguilar Islas
Published: (2019)

LIMA ORGANIZACIONAL: FATORES SIGNIFICATIVOS NA PERCEPÇÃO DE DOCENTES E DISCENTES VINCULADOS A PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO
by: Angélica Balconi Moro
Published: (2014)

CONSTRUÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA E APRENDIZADOS COM A EXPERIÊNCIA NO MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA
by: Virginia Alonso Hortale
Published: (2015)

Redes Sociais na Produção Científica dos Programas de Pós-Graduação de Ciências Contábeis do Brasil
by: Sabrina do Nascimento
Published: (2011)

Administração e indígenas no Brasil: conhecimento e interesse na pesquisa stricto sensu
by: Eduardo Vivian da Cunha
Published: (2022)

Método do caso: “não sei, não ...”enfrentando as barreiras à implantação do método
by: Roberta Dias Campos
Published: (2014)

A qualidade do ensino sob o viés da avaliação de um programa de pós-graduação em contabilidade: proposta de estruturação de um modelo híbrido
by: Deisy Cristina Corrêa Igarashi
Published: (2008)

Metodologia planeação estratégica e comunicativa: tecnologia social para o planejamento de programas de pós-graduação
by: Luciano Santos Magalhães
Published: (2019)

Entre a dissertação acadêmica e o trabalho técnico: esboçando um modelo para estudos profissionais em administração
by: Pedro Lincoln C. L. de Mattos
Published: (2007)

Delineamento de pesquisas sobre escrita e tecnologias digitais: construindo um lugar para o trabalho em Estudos Linguísticos no Brasil a partir de seus programas de pós-graduação
by: Flávia Danielle Sordi Silva Miranda
Published: (2013)

Em Busca do Conceito de Linha de Pesquisa
by: Jairo Eduardo Andrade Borges
Published: (2003)

PÓS-GRADUAÇÃO EM CONTABILIDADE - UM ESTUDO COMPARATIVO EM CINCO PAÍSES
by: Donizete Reina
Published: (2012)

As origens pós-graduação nacional (1960-1980)
by: Carlos Benedito Martins
Published: (2018)

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DO TUTOR VIRTUAL QUE INFLUENCIAM NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS
by: Neide Lúcia de Oliveira Almeida
Published: (2014)

Las habilidades del teletrabajador para la competitividad
by: Alba Patricia Guzmán Duque
Published: (2017)

Percepciones, conocimientos y habilidades financieras en estudiantes de educación media
by: William Rodrigo Avendaño Castro
Published: (2021)

Curricularização da extensão na educação superior brasileira e sua promoção no sistema nacional de pós-graduação
by: Erik Dênio Gomes de Oliveira Filho
Published: (2025)