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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal Fluminense
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441742852005 |
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| _version_ | 1866593290278666240 |
|---|---|
| author | Marcio Pascoal Cassandre |
| author_facet | Marcio Pascoal Cassandre |
| contents | METODOLOGIAS INTERVENCIONISTAS: CONTRIBUIÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA VIGOTSKYANAS PARA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Marcio Pascoal Cassandre Marco Antonio Pereira Querol Administración y Contabilidad Princípios Vygostskianos Aprendizagem Organizacional Metodologias Intervencionistas Esta revisão teórica introduz o conceito e os princípios das Metodologias Intervencionistas e apresenta três propostas metodológicas de pesquisa para a Aprendizagem Organizacional no Brasil. As propostas são: Clínica da Atividade, Quinta Dimensão e Laboratório de Mudança, herdeiras dos pressupostos vigotyskianos da Teoria da Mediação Cultural e a Estimulação Dupla. Sob o eixo teórico intervencionista, analisou-se a harmonia de três propostas com esses princípios, oferecendo subsídios dessas potenciais abordagens teórico-metológicas para o estudo da aprendizagem e do desenvolvimento organizacional, de forma que possam inspirar outras análises do fenômeno, ofereçam subsídios para expandir o conceito e preencham a lacuna metodológica explicitada pelos autores da Aprendizagem Organizacional, provocando novas discussões metodológicas para as pesquisas nos Estudos Organizacionais. As propostas possuem em seu escopo uma composição teórico-metodológica capaz de pensar a organização como um fenômeno histórico, complexo, concreto, em movimento e dialético, rompendo-se, assim, com leituras formais, prescritivas e abstratas das organizações. 2014 artículo científico 1982-2596 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441742852005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4417 Revista Pensamento Contemporâneo em Administração application/pdf Universidade Federal Fluminense Revista Pensamento Contemporâneo em Administração (Brasil) Num.1 Vol.8 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_441742852005 |
| language | pt |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidade Federal Fluminense |
| spellingShingle | METODOLOGIAS INTERVENCIONISTAS: CONTRIBUIÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA VIGOTSKYANAS PARA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Marcio Pascoal Cassandre Administración y Contabilidad Princípios Vygostskianos Aprendizagem Organizacional Metodologias Intervencionistas METODOLOGIAS INTERVENCIONISTAS: CONTRIBUIÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA VIGOTSKYANAS PARA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Marcio Pascoal Cassandre Marco Antonio Pereira Querol Administración y Contabilidad Princípios Vygostskianos Aprendizagem Organizacional Metodologias Intervencionistas Esta revisão teórica introduz o conceito e os princípios das Metodologias Intervencionistas e apresenta três propostas metodológicas de pesquisa para a Aprendizagem Organizacional no Brasil. As propostas são: Clínica da Atividade, Quinta Dimensão e Laboratório de Mudança, herdeiras dos pressupostos vigotyskianos da Teoria da Mediação Cultural e a Estimulação Dupla. Sob o eixo teórico intervencionista, analisou-se a harmonia de três propostas com esses princípios, oferecendo subsídios dessas potenciais abordagens teórico-metológicas para o estudo da aprendizagem e do desenvolvimento organizacional, de forma que possam inspirar outras análises do fenômeno, ofereçam subsídios para expandir o conceito e preencham a lacuna metodológica explicitada pelos autores da Aprendizagem Organizacional, provocando novas discussões metodológicas para as pesquisas nos Estudos Organizacionais. As propostas possuem em seu escopo uma composição teórico-metodológica capaz de pensar a organização como um fenômeno histórico, complexo, concreto, em movimento e dialético, rompendo-se, assim, com leituras formais, prescritivas e abstratas das organizações. 2014 artículo científico 1982-2596 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441742852005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4417 Revista Pensamento Contemporâneo em Administração application/pdf Universidade Federal Fluminense Revista Pensamento Contemporâneo em Administração (Brasil) Num.1 Vol.8 |
| title | METODOLOGIAS INTERVENCIONISTAS: CONTRIBUIÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA VIGOTSKYANAS PARA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL |
| topic | Administración y Contabilidad Princípios Vygostskianos Aprendizagem Organizacional Metodologias Intervencionistas |
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