A EDUCAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO NO NOVO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS ORIENTADORES CURRICULARES ESTADUAIS
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal Fluminense
2024
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| _version_ | 1876435749254987776 |
|---|---|
| author | Rodolfo Pombo Menezes |
| author_facet | Rodolfo Pombo Menezes |
| contents | A EDUCAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO NO NOVO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS ORIENTADORES CURRICULARES ESTADUAIS Rodolfo Pombo Menezes Sandra Regina Holanda Mariano Robson Moreira Cunha Administración y Contabilidad Educação Empreendedorismo Itinerário formativo Novo Ensino Médio (NEM) Base Nacional Comum Curricular (BNCC) No momento em que se debate a implementação do Novo Ensino Médio (NEM), esta pesquisa se propôs a compreender como a educação para o empreendedorismo (EE), um dos eixos estruturantes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), foi contemplada nos currículos das escolas públicas brasileiras a partir da análise dos documentos orientadores curriculares de todos os estados. Observou-se elevada heterogeneidade na abordagem adotada para tratar o empreendedorismo e no nível de detalhamento dos documentos. Destaca-se que das vinte e sete unidades federativas brasileiras, doze detalharam os objetivos do eixo estruturante empreendedorismo e as trilhas relacionadas à EE. 2024 artículo científico 1982-2596 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441780144003 https://www.redalyc.org/journal/4417/441780144003/ https://www.redalyc.org/journal/4417/441780144003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4417/441780144003/441780144003.epub https://www.redalyc.org/journal/4417/441780144003/movil https://doi.org/10.12712/rpca.v18iEdicao-Especial.58848 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4417 Revista Pensamento Contemporâneo em Administração application/pdf Universidade Federal Fluminense Revista Pensamento Contemporâneo em Administração (Brasil) Vol.18 |
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| id | redalyc_441780144003 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Universidade Federal Fluminense |
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