EL LENGUAJE DE LA INCLUSIÓN: UN APRENDIZAJE DE DOBLE VÍA EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO

Fuente: Redalyc

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Autore principale:	TERESA CARBONELL YONFA
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Politécnica Salesiana 2016
Soggetti:	Educación Lenguaje exclusión alteridad inclusión derechos humanos
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