Subjetividad y autoritarismo en la filosofía de la educación de Theodor W. Adorno

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Gustavo Matías Robles
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Politécnica Salesiana 2018
Soggetti:	Educación Crítica educación identidad democracia autoritarismo
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Accesso online