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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	José Luis Guzón Nestar
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Politécnica Salesiana 2020
Materias:	Educación MOSIG autorregulación Modelos mentales diseño paramétrico crecimiento modular y proceso de fragmentación
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441863461001 https://www.redalyc.org/journal/4418/441863461001/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441863461001/html/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441863461001/441863461001.epub https://www.redalyc.org/journal/4418/441863461001/movil https://doi.org/10.17163/soph.n29.2020.01
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