. (2020). Identidad profesional docente como religación entre el pensamiento complejo y el campo educativo. Universidad Politécnica Salesiana.
Cita Chicago Style (17a ed.)Identidad Profesional Docente Como Religación Entre El Pensamiento Complejo Y El Campo Educativo. Universidad Politécnica Salesiana, 2020.
Cita MLA (9a ed.)Identidad Profesional Docente Como Religación Entre El Pensamiento Complejo Y El Campo Educativo. Universidad Politécnica Salesiana, 2020.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.