Identidad profesional docente como religación entre el pensamiento complejo y el campo educativo

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Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Politécnica Salesiana 2020
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contents Identidad profesional docente como religación entre el pensamiento complejo y el campo educativo Educación 2020 artículo científico 1390-3861 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441863461004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4418 Sophia, Colección de Filosofía de la Educación application/pdf Universidad Politécnica Salesiana Sophia, Colección de Filosofía de la Educación (Ecuador) Num.29
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publishDate 2020
publisher Universidad Politécnica Salesiana
spellingShingle Identidad profesional docente como religación entre el pensamiento complejo y el campo educativo

Educación
Identidad profesional docente como religación entre el pensamiento complejo y el campo educativo Educación 2020 artículo científico 1390-3861 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441863461004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4418 Sophia, Colección de Filosofía de la Educación application/pdf Universidad Politécnica Salesiana Sophia, Colección de Filosofía de la Educación (Ecuador) Num.29
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