Afectividad, vulnerabilidad y límites de la razón científica
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Politécnica Salesiana
2022
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876466268723216384 |
|---|---|
| author | Rosario Gazmuri Barros |
| author_facet | Rosario Gazmuri Barros |
| contents | Afectividad, vulnerabilidad y límites de la razón científica Rosario Gazmuri Barros Educación hábito afectividad Racionalidad deliberación contemplación Este trabajo analiza la noción de racionalidad propia de nuestra cultura, marcada por el paradigma científico. Según este, la razón tiene la capacidad de descifrar las leyes inscritas en la realidad de manera ‘clara y distinta’ con el fin de dominar esa misma realidad, y transformar aquello que lee. Esta formulación lleva al no reconocimiento del propio límite del ser humano. El objetivo primero de este trabajo es la comprensión de la razón desde un nuevo paradigma. El segundo, estudiar la conexión de la cuestión de la afectividad con la esencial vulnerabilidad del ser humano y las consecuencias de esto en la acción moral. El escrito está estructurado en cinco apartados. En el primero, se analizará la noción de razón tal como es concebida desde el modelo de las ciencias. El segundo se centrará en las consecuencias que dicha noción ha tenido en nuestra cultura. El tercer apartado estudia la cuestión que engrana todas las demás: la recuperación del valor cognoscitivo de los afectos, para, a partir de esta recuperación replantear, en el cuarto apartado, la cuestión del uso práctico de la razón y la acción moral. Por último, se propone el modelo de la obra de arte como posibilidad de reencuentro con las dimensiones del ser humano silenciadas por la noción cientificista de verdad. 2022 artículo científico 1390-3861 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441869722006 https://www.redalyc.org/journal/4418/441869722006/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441869722006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441869722006/441869722006.epub https://www.redalyc.org/journal/4418/441869722006/movil https://doi.org/10.17163/soph.n32.2022.06 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4418 Sophia, Colección de Filosofía de la Educación application/pdf Universidad Politécnica Salesiana Sophia, Colección de Filosofía de la Educación (Ecuador) Num.32 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_441869722006 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad Politécnica Salesiana |
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