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Auteur principal:	Fernando José Vergara Henríquez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Politécnica Salesiana 2022
Sujets:	Educación diálogo pedagogía educación universidad hermenéutica
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441871852006 https://www.redalyc.org/journal/4418/441871852006/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441871852006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441871852006/441871852006.epub https://www.redalyc.org/journal/4418/441871852006/movil https://doi.org/10.17163/soph.n33.2022.06
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