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Hermenéutica y tecnología como un diálogo salvífico para la pedagogía actual

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Leopoldo Tillería-Aqueveque
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Politécnica Salesiana 2023
Schlagworte:	Educación ser técnica pedagogía tecnología Comprensión
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