La arquitectura emocional de la educación desde la ciencia, la filosofía y el arte

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Clara Romero Pérez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Politécnica Salesiana 2024
Sujets:	Educación educación Afectividad eficacia docente modelo educacional teoría de la educación
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