CARACTERÍSTICAS DA PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS ESPORTIVAS EM PRÉ-ADOLESCENTES EM ARACAJU

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Iuri Roseno Matos Aragão
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidad de Costa Rica 2014
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author Iuri Roseno Matos Aragão
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contents CARACTERÍSTICAS DA PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS ESPORTIVAS EM PRÉ-ADOLESCENTES EM ARACAJU Iuri Roseno Matos Aragão Ricardo Fontes Macedo Robelius De-Bortoli Salud saúde Gênero esportes motivação Aragão, I., Macedo , R. y De - Bortoli, R. (2014). Características da prática de atividades físicas esportivas em pré-adolescentes em aracaju . PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, 12 (2), 1 - 14. O objetivo deste estudo foi identificar as características das atividades físicas e / ou de esporte praticadas e de preferência em pré- adolescentes. Este é um estudo transversal, empírico e descritivo. A amostra foi composta de 145 estudantes entre 11-14 anos de idade, homens e mulheres. A idade média foi de 12,72 ± 1,19 anos, 66 do sexo masculino (12,59 ± 1,23 anos) e 79 do sexo feminino (12,83 ± 1,16 anos). A amostr a foi entre o ano de grau 6 e 9 do Ensino Fundamental. Foi aplicado um questionário de 12 perguntas com questões fechadas e abertas propostas espec i fica mente para este estudo. Os principais resultados indicam que os meninos realizam atividades físicas e / ou de esporte fora da escola há mais tempo, mais dias por semana e horas por dia do que as meninas. A motivação para a prática fora da escola foi por causa de preferências pessoais. Os indivíduos permanecem muito tempo em atividades individuais, como assis tir à TV, usar o computador e jogar videogames, em detrimento de atividades coletivas, como brincar com os amigos, estas foram as preferências expressas pelo grupo. A escola é o local preferido para a prática de atividades físicas e / ou de esporte. As preferências dos meninos foram atividades de grupo (futebol) e as preferências das meninas atividades individuais (natação). Por isso, todo o mundo quer saber e aprender outros esportes, o que indica potencial para futuras intervenções. 2014 artículo científico 1409-0724 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=442042967004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4420 PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud application/pdf Universidad de Costa Rica PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud (Costa Rica) Num.2 Vol.12
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CARACTERÍSTICAS DA PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS ESPORTIVAS EM PRÉ-ADOLESCENTES EM ARACAJU Iuri Roseno Matos Aragão Ricardo Fontes Macedo Robelius De-Bortoli Salud saúde Gênero esportes motivação Aragão, I., Macedo , R. y De - Bortoli, R. (2014). Características da prática de atividades físicas esportivas em pré-adolescentes em aracaju . PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, 12 (2), 1 - 14. O objetivo deste estudo foi identificar as características das atividades físicas e / ou de esporte praticadas e de preferência em pré- adolescentes. Este é um estudo transversal, empírico e descritivo. A amostra foi composta de 145 estudantes entre 11-14 anos de idade, homens e mulheres. A idade média foi de 12,72 ± 1,19 anos, 66 do sexo masculino (12,59 ± 1,23 anos) e 79 do sexo feminino (12,83 ± 1,16 anos). A amostr a foi entre o ano de grau 6 e 9 do Ensino Fundamental. Foi aplicado um questionário de 12 perguntas com questões fechadas e abertas propostas espec i fica mente para este estudo. Os principais resultados indicam que os meninos realizam atividades físicas e / ou de esporte fora da escola há mais tempo, mais dias por semana e horas por dia do que as meninas. A motivação para a prática fora da escola foi por causa de preferências pessoais. Os indivíduos permanecem muito tempo em atividades individuais, como assis tir à TV, usar o computador e jogar videogames, em detrimento de atividades coletivas, como brincar com os amigos, estas foram as preferências expressas pelo grupo. A escola é o local preferido para a prática de atividades físicas e / ou de esporte. As preferências dos meninos foram atividades de grupo (futebol) e as preferências das meninas atividades individuais (natação). Por isso, todo o mundo quer saber e aprender outros esportes, o que indica potencial para futuras intervenções. 2014 artículo científico 1409-0724 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=442042967004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4420 PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud application/pdf Universidad de Costa Rica PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud (Costa Rica) Num.2 Vol.12
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