Aller au contenu
VuFind
  • Connexion
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Recherche avancée
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Envoyer par courriel
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter aux favoris
  • Permalien
Image de couverture de livre

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Noemi Salvador Soler
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Costa Rica 2022
Sujets:
Salud
adolescentes
Actividad física
educación física
necesidades educativas especiales
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=442071358006
https://www.redalyc.org/journal/4420/442071358006/
https://www.redalyc.org/journal/4420/442071358006/html/
https://www.redalyc.org/journal/4420/442071358006/442071358006.epub
https://www.redalyc.org/journal/4420/442071358006/movil
https://doi.org/10.15517/pensarmov.v20i2.48651
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
  • Exemplaires
  • Description
  • Table des matières
  • Commentaires
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=442071358006
https://www.redalyc.org/journal/4420/442071358006/
https://www.redalyc.org/journal/4420/442071358006/html/
https://www.redalyc.org/journal/4420/442071358006/442071358006.epub
https://www.redalyc.org/journal/4420/442071358006/movil
https://doi.org/10.15517/pensarmov.v20i2.48651

Documents similaires

  • Necesidades educativas especiales de alumnos superdotados en educación secundaria
    par: Márquez Cabellos, Norma Guadalupe - Martínez Martínez, Kalina Isela
    Publié: (2011)
  • Necesidades educativas especiales de alumnos superdotados en educación secundaria
    par: Márquez Cabellos, Norma Guadalupe y Martínez Martínez, Kalina Isela
    Publié: (2072)
  • Mejora de los conocimientos, procedimientos y actitudes del alumnado de secundaria tras un programa de intervención en educación física para la salud
    par: I. J. Pérez
    Publié: (2007)
  • Facilitadores y barreras percibidos en la práctica de la actividad física en adolescentes escolarizados en Piedecuesta (Santander), en 2016: análisis cualitativo
    par: Johanna Alejandra Otero-Wandurraga
    Publié: (2020)
  • Las actitudes del profesorado de Educación Física hacia la inclusión educativa: revisión
    par: FRANCISCO JAVIER HERNÁNDEZ VÁZQUEZ
    Publié: (2011)

Options de recherche

  • Historique de recherche
  • Recherche avancée

Autres modes de recherche

  • Parcourir le catalogue
  • Parcours alphabétique
  • Explorer avec les canaux
  • Exemplaires mis en réserve pour un cours
  • Nouveautés

Besoin d'aide ?

  • Astuces pour la recherche
  • Contacter un bibliothécaire
  • FAQ