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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44248785008 |
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Table of Contents:
- REPENSAR LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN LA EDUCACIÓN COSTARRICENSE. LOS ALUMNOS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN SEXTO GRADO/ SÉTIMO AÑO Marielos Murillo Rojas Lengua y Literatura Currículum escolar Educación primaria y secundaria Enseñanza del Español como lengua materna Este artículo tiene como objetivo reflexionar en torno a la transición de sexto grado a sétimo año, en el contexto de directrices político-educativas que emanan de la Ley Fundamental de Educación. Por otra parte, se plantea la lengua como elemento articulador del currículum escolar y la asignatura de Español como la encargada de integrar los aprendizajes por construir; para ello se propone una reformulación de las funciones de este docente y un aumento del número de lecciones semanales de Español. 2009 artículo científico 0378-0473 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44248785008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=442 Revista Káñina application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Káñina (Costa Rica) Num.2 Vol.XXXIII