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ENSEÑAR Y APRENDER QUÍMICA EN SECUNDARIA BÁSICA: ¿DISCIPLINAR O INTERDISCIPLINAR?

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Nilda Castiñeiras Fuentes
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Oriente 2006
Sujets:	Química Nodo cognitivo interdisciplinariead enseñanza de la Química
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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