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UNA NUEVA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL LABORATORIO: LAS PSEUDOPRÁCTICAS

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	M. Granda Valdés
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Oriente 2006
Schlagworte:	Química Estrategia didáctica Prácticas de laboratorio Métodos Ópticos de Análisis
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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