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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Valentina Shoj
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Oriente 2006
Materias:	Química motivación aprendizaje configuración notación configuracional R y S Programa didáctico computacional
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443543704059
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