El estado de actual del aprendizaje de la Química Agrícola en la formación del ingeniero agrónomo en la Universidad de Holguín
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Oriente
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876476704938000384 |
|---|---|
| author | Nelson Núñez–Coba |
| author_facet | Nelson Núñez–Coba |
| contents | El estado de actual del aprendizaje de la Química Agrícola en la formación del ingeniero agrónomo en la Universidad de Holguín Nelson Núñez–Coba Reymundo Escobar–Lorenzo Química Química Agrícola Enseñanza de la química La formación integral de l ingeniero en Agronomía se logra de forma cabal cuando en su estructura cognitiva y procedimental estén presentes los conocimientos químicos. La química es un pilar en el desarrollo de la agricultu ra mundial y, por ende, los profesionales del ramo deben valorar significativamente el papel de esta ciencia en la consecución de los objetivos relacionados con la sostenibilidad alimentaria. Por tal razón, en la U niversidad de Holguín se presta especial a tención a la enseñanza de la Química que necesita el ingeniero agrónomo, cuestión que se plasma en el presente artículo mediante el análisis teórico, metodológico y práctico de los resultados alcanzados en la enseñanza de la asignatura Química Inorgánica y Analítica . Los datos alcanzados reflejan el estado del aprendizaje en el segundo semestre del curso 2015 - 2016, mediante la aplicación de los métodos correspondientes a las distintas formas organizativas de la docencia en la educación superior. 2017 artículo científico 0258-5995 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443551310007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4435 Revista Cubana de Química application/pdf Universidad de Oriente Revista Cubana de Química (Cuba) Num.2 Vol.29 |
| format | Artículo científico |
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| publisher | Universidad de Oriente |
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