Efectividad del coaching grupal sobre el desarrollo de la autorregulación del aprendizaje en estudiantes de ingeniería

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Leonor Rodríguez Pascual
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad ORT Uruguay 2015
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!