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Détails bibliographiques
Auteur principal: Claudia Cabrera Borges
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad ORT Uruguay 2018
Sujets:
Educación
Formación docente
cambio curricular
planes y programas
tecnologías digitales
competencias digitales
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443663067002
https://www.redalyc.org/journal/4436/443663067002/
https://www.redalyc.org/journal/4436/443663067002/html/
https://www.redalyc.org/journal/4436/443663067002/443663067002.epub
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