Challenges of Professional Development for Technology Integration in Higher Education

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Willy Castro-Guzmán
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad ORT Uruguay 2021
Schlagworte:	Educación activity theory higher education professors' barriers Teacher professional development information and communication technology
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