Enseñar a comprender textos en la escuela secundaria: una revisión sistemática

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Juliana Tonani
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad ORT Uruguay 2023
Schlagworte:	Educación intervención escuela secundaria revisión sistemática Comprensión de textos estrategias de comprensión
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