Percepción de estudiantes universitarios sobre un curso de matemáticas bajo la modalidad HyFlex

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Erik Alexander Caseres González
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad ORT Uruguay 2024
Schlagworte:	Educación 19 COVID HyFlex Modalidad híbrida enseñanza de la matemática
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