El reconocimiento del trabajo docente en Uruguay: nuevos enfoques y evidencias

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Leonel Rivero
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad ORT Uruguay 2022
Subjects:	Educación Axel Honneth reconocimiento Profesión docente identidad docente significatividad del trabajo
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