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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Oriente
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=445543761016 |
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Sommario:
- OTRA FORMA DE IMPARTIR LAS MATEMÁTICAS I Y II EN LA CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA Beatriz Fuentes Fuentes Milagros Pérez Milán Georgina Pérez Marqués Ingeniería matemática proceso enseñanza aprendizaje El insuficiente desempeño de los estudiantes de primer año de la carrera de Ingeniería Química,en el aprendizaje de los contenidos de Matemática I y II en la solución de problemas y ejercicios,para su posterior aplicación en las disciplinas del currículo y en los modos de actuación comofuturo profesional, fundamentado mediante encuestas y entrevistas a profesores de experienciasy egresados de esta facultad en el ejercicio de la profesión, así como a estudiantes de los diferentesaños de esta carrera, ha motivado la realización del presente trabajo que tiene como objetivoproponer una metodología para perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de estasasignaturas, a fin de elevar la calidad del graduado cuya finalidad es dar respuesta al problemaplanteado en esta investigación. 2009 artículo científico 0041-8420 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=445543761016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4455 Tecnología Química application/pdf Universidad de Oriente Tecnología Química (Cuba) Vol.XXIX