La desesperanza aprendida. Su influencia en el aprendizaje y el desempeño académico de los estudiantes

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Michel Marcela Lourdes S.
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Mayor de San Simón 2012
Schlagworte:	Medicina aprendizaje Educación médica estudiante de medicina
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