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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Mayor de San Simón
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=445674737009 https://www.redalyc.org/journal/4456/445674737009/ https://www.redalyc.org/journal/4456/445674737009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4456/445674737009/445674737009.epub https://www.redalyc.org/journal/4456/445674737009/movil https://doi.org/10.47993/gmb.v44i1.227 |
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| _version_ | 1866815034650263552 |
|---|---|
| author | Liseth Lourdes Arias López |
| author_facet | Liseth Lourdes Arias López |
| contents | Poder, normas sociales y de género en la salud sexual y reproductiva en adolescentes tempranos Liseth Lourdes Arias López Medicina Poder psicológico identidad de género conducta del adolescente Las normas sociales y de género que influyen en el comportamiento de salud y en el bienestar de las personas y que son aceptadas socialmente son de vital importancia en la Salud Sexual y Reproductiva de los adolescentes. El poder permite comprender mejor cómo estas normas se desarrollan y mantienen, para este análisis se utilizó el ?Marco conceptual de las normas sociales, de género y poder de Pulerwitz, et al.?. Objetivo: el propósito de esta investigación es explorar cómo el poder está inmerso en las normas sociales y de género aprendidas durante la adolescencia temprana e identificar cómo las normas ?impulsadas por el poder? influyen en los comportamientos de riesgo o protección. Métodos:diseño cualitativo, con entrevistas semi-estructuradas en profundidad a 30 adolescentes varones y mujeres de 10 a 14 años, que estudian en el colegio ?Gerardo Vargas Vidal?. Las entrevistas fueron transcritas textualmente y se cargaron en el Programa Atlas.ti. Se utilizó un diseño etnográfico, dentro del paradigma interpretativo. Resultados:el análisis reveló que los adolescentes desarrollan creencias y adoptan comportamientos de acuerdo a lo que aprenden y perciben en la ?búsqueda del poder?, dichos comportamientos están moldeados y dirigidos por las normas sociales y de género preponderantes en el contexto cultural de Cochabamba. Discusión y conclusiones:Las dinámicas de poder involucradas en las normas sociales y de género son diferentes para los adolescentes varones y mujeres, desfavoreciendo a las mujeres. Estudios previos demostraron la importancia de los dominios individuales, de recursos, sociales e institucionales sobre el desarrollo de poder de los adolescentes. 2021 artículo científico 1012-2966 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=445674737009 https://www.redalyc.org/journal/4456/445674737009/ https://www.redalyc.org/journal/4456/445674737009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4456/445674737009/445674737009.epub https://www.redalyc.org/journal/4456/445674737009/movil https://doi.org/10.47993/gmb.v44i1.227 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4456 Gaceta Médica Boliviana application/pdf Universidad Mayor de San Simón Gaceta Médica Boliviana (Estado Plurinacional de Bolivia) Num.1 Vol.44 |
| format | Artículo científico |
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| language | es |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidad Mayor de San Simón |
| spellingShingle | Poder, normas sociales y de género en la salud sexual y reproductiva en adolescentes tempranos Liseth Lourdes Arias López Medicina Poder psicológico identidad de género conducta del adolescente Poder, normas sociales y de género en la salud sexual y reproductiva en adolescentes tempranos Liseth Lourdes Arias López Medicina Poder psicológico identidad de género conducta del adolescente Las normas sociales y de género que influyen en el comportamiento de salud y en el bienestar de las personas y que son aceptadas socialmente son de vital importancia en la Salud Sexual y Reproductiva de los adolescentes. El poder permite comprender mejor cómo estas normas se desarrollan y mantienen, para este análisis se utilizó el ?Marco conceptual de las normas sociales, de género y poder de Pulerwitz, et al.?. Objetivo: el propósito de esta investigación es explorar cómo el poder está inmerso en las normas sociales y de género aprendidas durante la adolescencia temprana e identificar cómo las normas ?impulsadas por el poder? influyen en los comportamientos de riesgo o protección. Métodos:diseño cualitativo, con entrevistas semi-estructuradas en profundidad a 30 adolescentes varones y mujeres de 10 a 14 años, que estudian en el colegio ?Gerardo Vargas Vidal?. Las entrevistas fueron transcritas textualmente y se cargaron en el Programa Atlas.ti. Se utilizó un diseño etnográfico, dentro del paradigma interpretativo. Resultados:el análisis reveló que los adolescentes desarrollan creencias y adoptan comportamientos de acuerdo a lo que aprenden y perciben en la ?búsqueda del poder?, dichos comportamientos están moldeados y dirigidos por las normas sociales y de género preponderantes en el contexto cultural de Cochabamba. Discusión y conclusiones:Las dinámicas de poder involucradas en las normas sociales y de género son diferentes para los adolescentes varones y mujeres, desfavoreciendo a las mujeres. Estudios previos demostraron la importancia de los dominios individuales, de recursos, sociales e institucionales sobre el desarrollo de poder de los adolescentes. 2021 artículo científico 1012-2966 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=445674737009 https://www.redalyc.org/journal/4456/445674737009/ https://www.redalyc.org/journal/4456/445674737009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4456/445674737009/445674737009.epub https://www.redalyc.org/journal/4456/445674737009/movil https://doi.org/10.47993/gmb.v44i1.227 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4456 Gaceta Médica Boliviana application/pdf Universidad Mayor de San Simón Gaceta Médica Boliviana (Estado Plurinacional de Bolivia) Num.1 Vol.44 |
| title | Poder, normas sociales y de género en la salud sexual y reproductiva en adolescentes tempranos |
| topic | Medicina Poder psicológico identidad de género conducta del adolescente |
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