ASSIS CHATEAUBRIAND: HISTÓRIA E MEMÓRIA
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2011
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876486370755608576 |
|---|---|
| author | Rita Boritza |
| author_facet | Rita Boritza |
| contents | ASSIS CHATEAUBRIAND: HISTÓRIA E MEMÓRIA Rita Boritza Historia Memória Colonização Conflito agrário “Assis Chateaubriand: história e memória” éum projeto que propõe analisar a colonização de AssisChateaubriand sob a ótica dos relatos de algunscolonizadores. Procuramos recuperar e tirar dosilêncio a memória de pessoas comuns, quevivenciaram a experiência do mandonismo político,do grilo de terras e da expulsão. Fomos à busca deoutra história, de recuperar o conhecimento dopassado daqueles que lutaram contra a dominação,daqueles que não aceitaram ser apenas instrumentosde quem tinha o poder. Para essas pessoas queiniciaram a ocupação e, depois, se depararam com agrilagem das companhias de colonização, o ambientede insegurança era comum. O medo rondava asresidências e as propriedades e as ameaças de uso daviolência física era uma constante. Para realizar esteprojeto de estudo optamos por trabalhar com osalunos da EJA. Ao apresentar a proposta de trabalho foimuito interessante a reação dos alunos, pois, deimediato, um aluno afirmou que seu avô havia sidopistoleiro da Companhia Norte do Paraná na época eoutro disse que seu tio foi motorista da mesmaempresa e que presenciaram muita violênciacometida a mando da Colonizadora. Inicialmente“achei que era invenção de meu avô”, afirmou umdeles. Outros falaram sobre a época da colonização eas dificuldades que os “seus familiares” enfrentaram.Constatou-se que muitas pessoas ainda têm receio defalar sobre o assunto. As entrevistas foram realizadasde forma direta e indireta e seus resultados foramsurpreendentes. Com este trabalho buscamosperceber como os alunos da EJA passaram a perceberessa história não dita e que memórias têm sobre ahistória do município, pois a construção da“identidade local” e da cidadania se dá numa estreitarelação com a memória que o sujeito tem de si e dasrelações que estabelece com os outros, no tempo e noespaço. 2011 artículo científico 1518-4196 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=445944367011 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4459 Espaço Plural application/pdf Universidade Estadual do Oeste do Paraná Espaço Plural (Brasil) Num.25 Vol.XII |
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| publisher | Universidade Estadual do Oeste do Paraná |
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| topic | Historia Memória Colonização Conflito agrário |
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