REPENSAR A HISTÓRIA DO TRABALHO.

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Sílvia Petersen
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2016
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author Sílvia Petersen
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contents REPENSAR A HISTÓRIA DO TRABALHO. Sílvia Petersen Historia História Social História do Trabalho História Social do Trabalho O texto propõe repensar alguns aspectos da História do Trabalho, para perceber desvios que vão se naturalizando na pesquisa e no ensino e para descobrir ângulos que não tinham sido problematizado s. Inicia com a reflexão sobre as relações entre História do Trabalho e História Social, constituindo às vezes uma “História Social do Trabalho”, abordando na sequência os seguintes pontos: importância político - social, ética e ontológica do trabalho nas so ciedades humanas; relação das memórias do trabalho com a História; a sazonalidade do uso das fontes para este objeto; a necessidade de trabalhos de avaliação do “estado da arte” e de bibliografias comentadas sobre a História Social do Trabalho, concluindo com a reflexão sobre a relação entre esta e o ensino médio. 2016 artículo científico 1518-4196 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=445946790003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4459 Espaço Plural application/pdf Universidade Estadual do Oeste do Paraná Espaço Plural (Brasil) Num.34 Vol.XVII
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REPENSAR A HISTÓRIA DO TRABALHO. Sílvia Petersen Historia História Social História do Trabalho História Social do Trabalho O texto propõe repensar alguns aspectos da História do Trabalho, para perceber desvios que vão se naturalizando na pesquisa e no ensino e para descobrir ângulos que não tinham sido problematizado s. Inicia com a reflexão sobre as relações entre História do Trabalho e História Social, constituindo às vezes uma “História Social do Trabalho”, abordando na sequência os seguintes pontos: importância político - social, ética e ontológica do trabalho nas so ciedades humanas; relação das memórias do trabalho com a História; a sazonalidade do uso das fontes para este objeto; a necessidade de trabalhos de avaliação do “estado da arte” e de bibliografias comentadas sobre a História Social do Trabalho, concluindo com a reflexão sobre a relação entre esta e o ensino médio. 2016 artículo científico 1518-4196 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=445946790003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4459 Espaço Plural application/pdf Universidade Estadual do Oeste do Paraná Espaço Plural (Brasil) Num.34 Vol.XVII
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