Cover Image

O ENSINO DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA RURAL NO SUL DE MATO GROSSO- BRASIL: ANÁLISE DE UM CADERNO DE PLANEJAMENTO DE AULAS (1989)

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Alessandra Cristina Furtado
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2017
Subjects:	Historia Aulas Escola Rural Ensino da Matemática Caderno de planejamento
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

EDUCAÇÃO DO CAMPO E O PROGRAMA ESCOLA ATIVA: ELEMENTOS HISTÓRICOS, CONCEITUAIS E PEDAGÓGICOS
by: A.D. D. Melo
Published: (2013)

AULAS PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE QUALITATIVA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA FUNDAMENTAL
by: Itamar Eloy Machado da Silva
Published: (2008)

O CADERNO DE UMA PROFESSORA - ALUNA E AS PROPOSTAS PARA O ENSINO DA ARITMÉTICA NA ESCOLA ATIVA (MINAS GERAIS, DÉCADA DE 1930)
by: Nelma Marçal Lacerda Fonseca
Published: (2014)

DUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES BRASILEIROS NA DÉCADA DE 1930: LIVROS E CADERNOS
by: Eurize Caldas Pessanha
Published: (2009)

PAPEIS QUE GUARDAM MEMÓRIAS DE UMA PROFESSORA POLIVALENTE: MIRADAS PARA AS AULAS DE HISTÓRIA (COLÉGIO DE APLICAÇÃO/UFRGS – 1978- 1986)
by: Doris Bittencourt Almeida
Published: (2019)

CADERNO DE CAMPO: UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
by: Elizete Vargas
Published: (2015)

Problemas de Aritmética: participação na marcha de ensino e na relação com a vida prática (cadernos de alunos franceses – 1890 a 1936)
by: Luciane de Fatima Bertini
Published: (2019)

UM RIO PARA ESTUDANTE VER: ENGENHOSIDADES NA PRODUÇÃO DE CADERNOS ESCOLARES
by: Ana Chrystina Venancio Mignot
Published: (2008)

Experiências nas escolas étnicas rurais no Sul de Santa Catarina no contexto do processo de nacionalização do ensino
by: Giani Rabelo
Published: (2013)

REDAÇÕES, CARTAS E COMPOSIÇÕES LIVRES: O CADERNO ESCOLAR COMO OBJETO DA CULTURA MATERIAL DA ESCOLA (LAGES/SC - 1935)
by: Tania Cordova
Published: (2016)

Influência do “Caderno de Química” em práticas de ensino em sala de aula
by: Carolina José Maria
Published: (2015)

Os jovens e a aula de história: entre tensões, expectativas e possibilidades
by: Flávia Eloisa Caimi
Published: (2012)

DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES DA AULA DE CAMPO EM ESCOLA PÚBLICA DE ALTAMIRA-PARÁ
by: Keslen da Costa Braga
Published: (2017)

A AULA PÚBLICA COMO INSTRUMENTO PREDITOR DE DESEMPENHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR
by: Adriana Linhares Apio
Published: (2013)

HISTÓRIA DA ESCOLA RURAL DE CRUZEIRO DOS PEIXOTOS (E.R.C.P.) NAS FOTOGRAFIAS DE JERÔNIMO ARANTES (1939-1959)
by: Angélica Pinho Martins Rocha
Published: (2007)

UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A INSERÇÃO DA NATUREZA DA CIÊNCIA NA SALA DE AULA EM REVISTAS DA ÁREA DE ENSINO DE CI ÊNCIAS
by: B. V. C. SILVA
Published: (2016)

ENTRE CADERNOS E DESAFIOS: MEMÓRIAS DE UMA PROFESSORA DA ESCOLA RURAL MULTISSERIADA
by: Fagundes Pozzobon, Lisiane, et al.
Published: (2025)

DISCURSOS QUE CIRCULAM NA CORREÇÃO DE UM QUESTIONÁRIO: SENTIDOS E SIGNIFICADOS
by: Sheila Alves de Almeida
Published: (2012)

EDUCAÇÃO CAMPESTRE E PEDAGOGIA DE ALTERNÂNCIA: POSSIBILIDADES DE UMA EDUCAÇÃO FORMAL INTEGRAL NA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE JAGUAQUARA – BAHIA
by: Sonilda Sampaio Santos Pereira
Published: (2008)

HÁ UMA ESCOLA COMO LUGAR EM PERÍODO DE PANDEMIA?
by: Débora Schardosin Ferreira
Published: (2020)

PRÁTICA DOCENTE EM EDUCAÇÃO SEXUAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE JUAZEIRO DO NORTE, CE, BRASIL
by: Glauberto da Silva Quirino
Published: (2013)

Potencialidades e desafios de uma estratégia para aulas práticas onde a teoria pode vir depois
by: Ana Lúcia Marran
Published: (2017)

O rascunho é a obra: o caso dos cadernos
by: Ana Kiffer
Published: (2018)

OS SENTIDOS DA PRESENÇA DOS JOVENS NO ENSINO MÉDIO: REPRESENTAÇÕES DA ESCOLA TRÊS FILMES DE ESTUDANTES
by: Ana Karina Brenner
Published: (2014)

POTENCIALIDADES E SINGULARIDADES DO ENSINO DA GEOGRAFIA NA ESCOLA PÓLO MUNICIPAL RURAL SÃO MANOEL EM ANASTÁCIO - MS/BRASIL
by: Edmar Falcão Santana
Published: (2011)

A OPINIÃO COMO FUNDAMENTO DE ANÁLISE DA REALIDADE SOCIAL E A SEMIOSE COMO RECURSO EPISTEMOLÓGICO EM CONTEXTO PEDAGÓGICO
by: Norberto Kuhn Junior
Published: (2007)

O ensino rural em Novo Hamburgo/RS na primeira metade do século XX: imagens e memórias
by: José Edimar de Souza
Published: (2013)

O ensino remoto sob o olhar do Programa Residência Pedagógica: um relato de experiênci
by: Tainah Yasmin de Paula Bequer
Published: (2023)

Caderno de Exercício - Metodologias de Investigação
by: de Oliveira, Adriana José
Published: (2025)

Gênero, docência e cadernos de receita na caçarola da cultura visual
by: Juzelia de Moraes Silveira
Published: (2012)

Estruturas semiolinguísticas do jornalismo cultural
by: ELIZABETH MORAES GONÇALVES
Published: (2009)

DE EPISTEMICÍDIO, (IN)VISIBILIDADE E NARRATIVA: REFLEXÕES SOBRE A POLÍTICA DE REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA EM CADERNOS NEGROS
by: Denise Almeida Silva
Published: (2014)

A DICOTOMIA DO SABER NA ESCOLA DO CAMPO: APORTES EPISTEMOLÓGICOS DA SOCIOLOGIA RURAL
by: Manoel Valquer Oliveira Melo
Published: (2020)

PROBABILIDADE DE PRECIPITAÇÃO PARA A MICROREGIÃO DE TANGARÁ DA SERRA, ESTADO DO MATO GROSSO
by: Juliano Araújo Martins
Published: (2010)

IMPACTOS DO CURRÍCULO NA PROMOÇÃO DA FORMAÇÃO EM VALORES HUMANOS, ÉTICOS E MORAIS NO AMBIENTE DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE SÃO CAETANO – PE, BRASIL - 2025
by: dos Santos, Ivonete Jorge, et al.
Published: (2026)

SABERES ESCOLARES DE UMA ESCOLA PRIMÁRIA PAULISTA: REGRAS DE CIVILIDADE E NOÇÕES DE MORAL, CIVISMO E NACIONALISMO (1930-1980)
by: Laurizete Ferragut Passos
Published: (2010)

AULA DE CAMPO EM CANUDOS: A GUERRA, A FÉ E A RESISTÊNCIA NO SERTÃO BAIANO.
by: Silva, Elizângela Oliveira
Published: (2026)

A DISCIPLINA DE PLANEJAMENTO TURÍSTICO NO ENSINO SUPERIOR DE TURISMO: DAS INFLUÊNCIAS AOS NOVOS DESAFIOS
by: Carlos Eduardo Silveira
Published: (2008)

ESCOLAS DO CAMPO: UM OLHAR SOBRE A LEGISLAÇÃO E PRÁTICAS IMPLEMENTADAS NO ENSINO DE FÍSICA
by: FRANCIELE FRANCO Dias
Published: (2018)

A RELAÇÃO ENTRE CUSTO DIRETO E DESEMPENHO ESCOLAR: UMA ANÁLISE MULTIVARIADA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE LONDRINA/PR
by: Saulo Fabiano Amâncio-Vieira
Published: (2015)