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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Asociación Española de Comprensión Lectora
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=446243920004 |
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| _version_ | 1866812909386989568 |
|---|---|
| author | Claudia Edith Ostria Baltazar |
| author_facet | Claudia Edith Ostria Baltazar |
| contents | Caracterización de las competencias transversales. La competencia lectora: identificación del nivel de logro Claudia Edith Ostria Baltazar María Guadalupe López Padilla Jaime Ricardo Valenzuela González Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) nivel lectura Competencias características El estudio indaga qué características distinguen a lectores competentes, mediante el paradigma postpositivista y la aplicación de los métodos mixtos para determinar el nivel de logro en estudiantes. Se realizó con escolares de primero y segundo grado de secundaria de la Ciudad de México. Primero se realizó un estudio cualitativo: seis entrevistas semiestructuradas a alumnos considerados por docentes, compañeros y ellos mismos, como competentes lectores. Ello permitió identificar cualidades de la competencia. En la segunda etapa, cuantitativa, con 70 alumnos, mediante instrumento auto-reporte, 40 ítems en escala Likert, se midieron cuatro dimensiones de la competencia lectora. Se analizaron resultados de entrevistas e instrumentos. En la cuantitativa: análisis descriptivo, psicométrico y de relaciones que permitieron observar el desarrollo de la competencia lectora para responder cuestionamientos motivo de investigación. Se obtuvieron resultados: identificación y caracterización de los buenos lectores. Las conclusiones sugieren mejorar y ampliar la investigación, así como un programa complementario. 2014 artículo científico 2340-8685 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=446243920004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4462 Investigaciones sobre Lectura application/pdf Asociación Española de Comprensión Lectora Investigaciones sobre Lectura (España) Num.2 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_446243920004 |
| language | es |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Asociación Española de Comprensión Lectora |
| spellingShingle | Caracterización de las competencias transversales. La competencia lectora: identificación del nivel de logro Claudia Edith Ostria Baltazar Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) nivel lectura Competencias características Caracterización de las competencias transversales. La competencia lectora: identificación del nivel de logro Claudia Edith Ostria Baltazar María Guadalupe López Padilla Jaime Ricardo Valenzuela González Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) nivel lectura Competencias características El estudio indaga qué características distinguen a lectores competentes, mediante el paradigma postpositivista y la aplicación de los métodos mixtos para determinar el nivel de logro en estudiantes. Se realizó con escolares de primero y segundo grado de secundaria de la Ciudad de México. Primero se realizó un estudio cualitativo: seis entrevistas semiestructuradas a alumnos considerados por docentes, compañeros y ellos mismos, como competentes lectores. Ello permitió identificar cualidades de la competencia. En la segunda etapa, cuantitativa, con 70 alumnos, mediante instrumento auto-reporte, 40 ítems en escala Likert, se midieron cuatro dimensiones de la competencia lectora. Se analizaron resultados de entrevistas e instrumentos. En la cuantitativa: análisis descriptivo, psicométrico y de relaciones que permitieron observar el desarrollo de la competencia lectora para responder cuestionamientos motivo de investigación. Se obtuvieron resultados: identificación y caracterización de los buenos lectores. Las conclusiones sugieren mejorar y ampliar la investigación, así como un programa complementario. 2014 artículo científico 2340-8685 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=446243920004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4462 Investigaciones sobre Lectura application/pdf Asociación Española de Comprensión Lectora Investigaciones sobre Lectura (España) Num.2 |
| title | Caracterización de las competencias transversales. La competencia lectora: identificación del nivel de logro |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) nivel lectura Competencias características |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=446243920004 |