El lector como usuario: implicaciones didácticas

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Concepción López-Andrada
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Asociación Española de Comprensión Lectora 2016
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Reading Literacy Information Society Skills Development
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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