Efecto de la Escolaridad sobre la Fecundidad en Nicaragua
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876468907757273088 |
|---|---|
| author | Roger Bonilla |
| author_facet | Roger Bonilla |
| contents | Efecto de la Escolaridad sobre la Fecundidad en Nicaragua Roger Bonilla Salud Son muchos los estudios que han mostrado la asociación inversa existente entre laescolaridad y la fecundidad. El objetivo de este estudio fue cuantificar el efecto de laescolaridad sobre la fecundidad, en una muestra de 11246 mujeres de Nicaragua. Seajustaron modelos de regresión de Poisson en donde la variable respuesta Y fue elnúmero de hijos nacidos vivos de la mujer y la variable independiente fue la escolaridad,controlando por otros efectos como zona de residencia, tenencia de empleo, uso actual demétodos anticonceptivos, edad y una medida del nivel informativo de la mujer. Losmodelos propuestos son significativos (p < 0.05) el hecho de haber tener escolaridadprimaria hace que el riesgo de tener hijos adicionales sea 13% menor con respecto a lasmujeres que no tienen escolaridad alguna. El riesgo para las mujeres con escolaridadsecundaria es 40% menor (Modelo 1). El efecto interactivo de la escolaridad secundaria ymás y la edad es significativo ( <0.05) (Modelo 2). El estudio suministra información útilpara el apropiado diseño de políticas públicas y programas educativos. 2006 artículo científico 1659-0201 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44640102 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=446 Población y Salud en Mesoamérica application/pdf Universidad de Costa Rica Población y Salud en Mesoamérica (Costa Rica) Num.1 Vol.4 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_44640102 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad de Costa Rica |
| spellingShingle | Efecto de la Escolaridad sobre la Fecundidad en Nicaragua Roger Bonilla Salud Efecto de la Escolaridad sobre la Fecundidad en Nicaragua Roger Bonilla Salud Son muchos los estudios que han mostrado la asociación inversa existente entre laescolaridad y la fecundidad. El objetivo de este estudio fue cuantificar el efecto de laescolaridad sobre la fecundidad, en una muestra de 11246 mujeres de Nicaragua. Seajustaron modelos de regresión de Poisson en donde la variable respuesta Y fue elnúmero de hijos nacidos vivos de la mujer y la variable independiente fue la escolaridad,controlando por otros efectos como zona de residencia, tenencia de empleo, uso actual demétodos anticonceptivos, edad y una medida del nivel informativo de la mujer. Losmodelos propuestos son significativos (p < 0.05) el hecho de haber tener escolaridadprimaria hace que el riesgo de tener hijos adicionales sea 13% menor con respecto a lasmujeres que no tienen escolaridad alguna. El riesgo para las mujeres con escolaridadsecundaria es 40% menor (Modelo 1). El efecto interactivo de la escolaridad secundaria ymás y la edad es significativo ( <0.05) (Modelo 2). El estudio suministra información útilpara el apropiado diseño de políticas públicas y programas educativos. 2006 artículo científico 1659-0201 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44640102 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=446 Población y Salud en Mesoamérica application/pdf Universidad de Costa Rica Población y Salud en Mesoamérica (Costa Rica) Num.1 Vol.4 |
| title | Efecto de la Escolaridad sobre la Fecundidad en Nicaragua |
| topic | Salud |
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