LA SIGNIFICACIÓN DE VYGOTSKI PARA LA CONSIDERACIÓN DE LO AFECTIVO EN LA EDUCACIÓN: LAS BASES PARA LA CUESTIÓN DE LA SUBJETIVIDAD

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Fernando Luis González Rey
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Costa Rica 2009
Subjects:	Educación subjetividad sentido subjetivo situación social del desarrollo
Online Access:	Acceder al recurso
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