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LA PRÁCTICA DOCENTE DE PROFESORES UNIVERSITARIOS MEDIANTE LA REFLEXIÓN CRÍTICA

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sergio Pou Alberú
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2009
Schlagworte:	Educación práctica docente Reflexión crítica formación docente teoría fundamentada
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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