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ESTRATEGIAS PARTICIPATIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marco V. Gutiérrez Soto
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2009
Schlagworte:	Educación biología Agronomía didáctica método científico competencias operacionales
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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