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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Costa Rica
2010
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44713068013 |
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Table des matières:
- CONTRIBUYENDO AL CIERRE DE LA BRECHA DIGITAL POR RAZONES DE GÉNERO: MEMORIA DE UN PROYECTO Camila Ordóñez Laclé Educación desarrollo calidad de vida Educación y género alfabetización digital tecnologías de la información y la comunicación En este ensayo se exponen los principales resultados de un proyecto que pretendió contribuir con el cierre de la brecha digital que existe entre hombres y mujeres, y entre las mujeres de distintos sectores socioeconómicos en Costa Rica. En ese sentido, se destaca el potencial de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para mejorar la condición y la posición de las mujeres, principalmente en las trabajadoras domésticas migrantes nicaragüenses. Esto, siempre y cuando se superen las barreras de acceso que se les imponen en este plano, y se fomente un uso consciente y responsable de este recurso tecnológico. Para finalizar, se discute sobre la necesidad de que tanto las acciones, como las buenas prácticas identificadas, se amalgamen en un marco político y de desarrollo que permitan trasladar los logros educativos de las mujeres en una mejora para su calidad de vida y en el progreso de los países que habitan. 2010 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44713068013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.10