LA PLATAFORMA ILIAS COMO APOYO A LA DOCENCIA PRESENCIAL EN INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | María del Mar Ramos Tejada |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
El desarrollo de las clases desde la perspectiva del alumnado universitario
by: Esther Ruiz Palomo
Published: (2015)
by: Esther Ruiz Palomo
Published: (2015)
Análisis sobre la educación virtual, impactos en el proceso formativo y principales tendencias
by: Nicolás Barrientos Oradini
Published: (2022)
by: Nicolás Barrientos Oradini
Published: (2022)
Interacción y TIC en la docencia universitaria
by: Ana Ortiz Colón
Published: (2005)
by: Ana Ortiz Colón
Published: (2005)
CONTEXTO Y DESARROLLO DE LA MODALIDAD EDUCATIVA BLENDED LEARNING EN EL SISTEMA UNIVERSITARIO IBEROAMERICANO
by: OSBALDO WASHINGTON TURPO GEBERA
Published: (2010)
by: OSBALDO WASHINGTON TURPO GEBERA
Published: (2010)
Asignaturas virtuales en universidades presenciales: perspectivas y problemas
by: Martín Pérez Lorido
Published: (2007)
by: Martín Pérez Lorido
Published: (2007)
MOODLE EN LA ENSEÑANZA PRESENCIAL Y MIXTA DEL INGLÉS EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS
by: Inmaculada Gómez Rey
Published: (2009)
by: Inmaculada Gómez Rey
Published: (2009)
Perspectiva de estudiantes de posgrado sobre escenarios de aprendizaje, condiciones de la docencia y competencias en TIC en las modalidades presencial y virtual
by: Ana Karina Valencia Arras
Published: (2014)
by: Ana Karina Valencia Arras
Published: (2014)
Educación presencial con mediación virtual: una experiencia de Honduras en tiempos de la COVID-19
by: Celio Luis Acosta Álvarez
Published: (2020)
by: Celio Luis Acosta Álvarez
Published: (2020)
ANÁLISIS DE LA EFECTIVIDAD DEL USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL WEBCT EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA, COLOMBIA
by: MÓNICA LUZ PÉREZ CERVANTES
Published: (2012)
by: MÓNICA LUZ PÉREZ CERVANTES
Published: (2012)
Voces de la primera infancia durante el confinamiento español por la covid-19
by: Ana Castro
Published: (2022)
by: Ana Castro
Published: (2022)
Cibercultura e educação: a comunicação na sala de aula presencial e online
by: Marco Silva
Published: (2008)
by: Marco Silva
Published: (2008)
COMUNIDADE VIRTUAL VERSUS COMUNIDADE PRESENCIAL – UMA VISÃO EM QUATRO DIMENSÕES
by: Marcelo Pupim Gozzi
Published: (2008)
by: Marcelo Pupim Gozzi
Published: (2008)
Diseño de un plan de acción tutorial universitaria para estudiantes de títulos a extinguir: el caso de psicopedagogía
by: Ignacio González López
Published: (2014)
by: Ignacio González López
Published: (2014)
Tomando opciones en la universidad: entre el aprendizaje presencial y a distancia
by: Analía Chiecher
Published: (2010)
by: Analía Chiecher
Published: (2010)
Diseño a Rigidez de Arboles Escalonados mediante Mathematica®: Un trabajo no Presencial en el ámbito del EEES
by: Juan C. Pérez-Cerdán
Published: (2013)
by: Juan C. Pérez-Cerdán
Published: (2013)
Transformación de interacciones didácticas en la enseñanza presencial y virtual: el caso de la escritura y la participación oral
by: Alfredo Hernández
Published: (2022)
by: Alfredo Hernández
Published: (2022)
“Zoomar” y no restar en los cursos de ELE en Israel en tiempos de pandemia
by: Ivonne Lerner
Published: (2021)
by: Ivonne Lerner
Published: (2021)
LABORATORIO VIRTUAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN LA INDUSTRIA FARMACÉUTICA
by: J. R. Rodríguez Amado
Published: (2006)
by: J. R. Rodríguez Amado
Published: (2006)
EL PROFESOR - TUTOR EN UNA EXPERIENCIA DOCENTE UNIVERSITARIA ONLINE - PRESENCIAL
by: Carolina Ugarte
Published: (2008)
by: Carolina Ugarte
Published: (2008)
Percepciones de estudiantes del Grado de Maestro sobre el proceso y resultados de la enseñanza semipresencial - Blended Learning -
by: Raimundo Castaño
Published: (2017)
by: Raimundo Castaño
Published: (2017)
PLATAFORMA FORCOM, UN RECURSO VIRTUAL DE AYUDA PARA EL PROFESORADO UNIVERSITARIO
by: Víctor Álvarez Rojo
Published: (2011)
by: Víctor Álvarez Rojo
Published: (2011)
Manejo del tiempo y el ambiente en una experiencia didáctica con instancias presenciales y virtuales
by: Analía Chiecher
Published: (2008)
by: Analía Chiecher
Published: (2008)
Análisis del Trabajo Presencial y No Presencial de Profesores y Alumnos bajo el Concepto del Sistema de Transferencia Europeo de Créditos (ECTS)
by: María Palou
Published: (2008)
by: María Palou
Published: (2008)
De la pizarra a lo virtual, innovación para incluir a los docentes en entornos virtuales de aprendizaje
by: Guadalupe Chávez Castañeda
Published: (2011)
by: Guadalupe Chávez Castañeda
Published: (2011)
Tendencias Actuales en el uso del B-Learning: Un Análisis en el Contexto del Tercer Congreso Virtual Iberoamericano sobre la Calidad en Educación a Distancia (EduQ@2010)
by: Carlos Ruiz Bolívar
Published: (2011)
by: Carlos Ruiz Bolívar
Published: (2011)
Factores motivacionales en los desarrolladores de software libre
by: María del Carmen Gutiérrez-Diez
Published: (2020)
by: María del Carmen Gutiérrez-Diez
Published: (2020)
COMPETENCIAS DIGITALES DEL PROFESORADO Y ALUMNADO EN EL DESARROLLO DE LA DOCENCIA VIRTUAL. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA
by: Ma Belén San Nicolás
Published: (2012)
by: Ma Belén San Nicolás
Published: (2012)
LOS MOOCS, EVALUACIÓN DE UN MODELO DE APRENDIZAJE EN LA NUBE
by: Serezade Fernández Rico
Published: (2014)
by: Serezade Fernández Rico
Published: (2014)
Valoración didáctica del uso de Moodle en la educación media superior
by: Praxedis Daniel Vidrio Talavera
Published: (2015)
by: Praxedis Daniel Vidrio Talavera
Published: (2015)
Buenas prácticas de transferencia de conocimiento y tutoría académica en educación presencial con proyección a la educación virtual
by: Nohora Adriana Rodríguez Forero
Published: (2023)
by: Nohora Adriana Rodríguez Forero
Published: (2023)
Mediación tecnológica para desarrollar la competencia didáctica de futuros docentes de inglés como lengua extranajera
by: Flor Marina Hernández Saldaña
Published: (2008)
by: Flor Marina Hernández Saldaña
Published: (2008)
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CREATIVAS EN ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE
by: Marianela Delgado Fernández
Published: (2009)
by: Marianela Delgado Fernández
Published: (2009)
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE PLATAFORMAS DE TELEFORMACIÓN
by: Ramón Tirado-Morueta
Published: (2011)
by: Ramón Tirado-Morueta
Published: (2011)
Necesidades docentes durante la pandemia por COVID - 19 en educación remota de emergencia
by: María del Socorro Rodríguez Guardado
Published: (2022)
by: María del Socorro Rodríguez Guardado
Published: (2022)
ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA DE DOCENCIA UNIVERSITARIA SEMIPRESENCIAL DESDE LA PERSPECTIVA DEL ALUMNADO
by: Manuel Area Moreira
Published: (2008)
by: Manuel Area Moreira
Published: (2008)
LA FOTOGRAFÍA: DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA A LA FORMACIÓN EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
by: Juan Carlos Tójar Hurtado
Published: (2013)
by: Juan Carlos Tójar Hurtado
Published: (2013)
Implantación de un entorno virtual de aprendizaje en la Universidad Estatal del Sur de Manabí
by: Concepción Marcillo
Published: (2015)
by: Concepción Marcillo
Published: (2015)
EVALUACIÓN DEL USO DE TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA A DISTANCIA DE LA UNED
by: Emilia Carmena Yáñez
Published: (2013)
by: Emilia Carmena Yáñez
Published: (2013)
El perfil de docentes de educación superior no presencial en el estado de Oaxaca
by: Judith Diego Macés
Published: (2015)
by: Judith Diego Macés
Published: (2015)
Experiencias de estudiantes de psicología durante las clases en línea y en las clases presenciales
by: Claudia Lucy Saucedo Ramos
Published: (2024)
by: Claudia Lucy Saucedo Ramos
Published: (2024)
Similar Items
-
El desarrollo de las clases desde la perspectiva del alumnado universitario
by: Esther Ruiz Palomo
Published: (2015) -
Análisis sobre la educación virtual, impactos en el proceso formativo y principales tendencias
by: Nicolás Barrientos Oradini
Published: (2022) -
Interacción y TIC en la docencia universitaria
by: Ana Ortiz Colón
Published: (2005) -
CONTEXTO Y DESARROLLO DE LA MODALIDAD EDUCATIVA BLENDED LEARNING EN EL SISTEMA UNIVERSITARIO IBEROAMERICANO
by: OSBALDO WASHINGTON TURPO GEBERA
Published: (2010) -
Asignaturas virtuales en universidades presenciales: perspectivas y problemas
by: Martín Pérez Lorido
Published: (2007)